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臨沂電力學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

時(shí)間:2025-03-31 來源:臨沂電力學(xué)校 熱度:點(diǎn)擊
導(dǎo)讀:臨沂電力學(xué)校以服務(wù)電力行業(yè)為立足點(diǎn)還不大。設(shè)有五年制高職和中專就業(yè)班和高考升學(xué)班。臨沂電校開設(shè)熱能動(dòng)力工程技術(shù)更讓我明白了、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)全面協議、電氣自動(dòng)化技術(shù)協同控製、新能源裝備技術(shù)不容忽視、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)高質量、火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修新產品、發(fā)電廠及變電站運(yùn)行與維護(hù)體驗區、供用電技術(shù)等專業(yè)...

臨沂電力學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校

山東省高水平學(xué)校

臨沂電力學(xué)校始建于1993年前景,系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、山東省示范性中職學(xué)校增幅最大、山東省首批高水平中等職業(yè)學(xué)校共享應用、山東省首批五年制高等職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)學(xué)校。在校生5100余人標準,學(xué)校規(guī)模和綜合實(shí)力在全國(guó)電力類中職學(xué)校中位居前列示範推廣,是全國(guó)電力職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員單位堅持好。

臨沂電力學(xué)校

專業(yè)特色鮮明

臨沂電力學(xué)校設(shè)有五年制高職(大專)和中專兩個(gè)辦學(xué)層次,設(shè)立就業(yè)班和高考班大幅增加。開設(shè)熱能動(dòng)力工程技術(shù)特性、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等特點、新能源裝備技術(shù)建言直達、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、電廠集控運(yùn)行將進一步、火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修充分發揮、發(fā)電廠及變電站運(yùn)行與維護(hù)、供用電技術(shù)成就、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制等專業(yè)重要方式。

教學(xué)科研實(shí)力雄厚

臨沂電力學(xué)校牽頭制訂了全國(guó)中職教育3個(gè)電力專業(yè)的《簡(jiǎn)介》和省中職教育2個(gè)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案。現(xiàn)有教育部1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)系統,省品牌專業(yè)非常重要、高水平特色化專業(yè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目空間廣闊、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)營造一處、技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)各2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)知識和技能、名師工作室取得顯著成效、技能大師工作室、教科研基地和全國(guó)電力行業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)特征更加明顯,建有7門省級(jí)在線精品課程。

教育教學(xué)成果突出講理論。近年來的可能性,電力學(xué)校師生在國(guó)家和省、市各類競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異各領域。學(xué)校教師獲全國(guó)信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)應用領域,全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽和班主任能力比賽雙獲二等獎(jiǎng),5項(xiàng)典型案例在全國(guó)推廣進行培訓。學(xué)生連續(xù)三年在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽電氣賽項(xiàng)中摘金奪銀發展機遇。2023年承辦了第十六屆山東省職業(yè)院校技能大賽電氣賽項(xiàng)。

臨沂電力學(xué)校教學(xué)樓

升學(xué)就業(yè)前景廣闊

臨沂電力學(xué)校建有仿真電廠法治力量、仿真變電站全技術方案、新型電力系統(tǒng)運(yùn)維、電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化共享、熱能動(dòng)力工程等實(shí)訓(xùn)室55個(gè)信息化,實(shí)訓(xùn)設(shè)施水平位居全國(guó)同類學(xué)校前列方式之一。建有校外實(shí)習(xí)基地52家,與300余家企事業(yè)單位建立了良好的人才供需關(guān)系新型儲能,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率得到保障創新能力。近幾年,升學(xué)部學(xué)生高考升學(xué)率近達(dá)到新高範圍。

育訓(xùn)并舉成效顯著

學(xué)校是山東省特種作業(yè)求得平衡、電力行業(yè)高技能人才和柬埔寨國(guó)家能源公司發(fā)電專業(yè)員工培訓(xùn)基地,連續(xù)5年被評(píng)為"山東省電力行業(yè)先進(jìn)培訓(xùn)單位"空間廣闊,年均社會(huì)培訓(xùn)一萬(wàn)余人次至關重要。學(xué)校入選全國(guó)社區(qū)教育實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目、全國(guó)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目和全國(guó)職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校雙重提升。

臨沂電校升旗儀式

臨沂電力學(xué)校歷年榮譽(yù)

2003年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校

2004年被評(píng)為全省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位

2005年被評(píng)為臨沂市職業(yè)技能鑒定先進(jìn)集體

2006年被命名為教育部重點(diǎn)課題研究基地

2007年被評(píng)為山東大學(xué)成人教育先進(jìn)教學(xué)單位

2008年被評(píng)為臨沂市職業(yè)學(xué)校教育工作先進(jìn)單位

2009年被共青團(tuán)中央命名為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地

2010年蟬聯(lián)臨沂市職業(yè)教育十佳學(xué)校

2011年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校

2012年被評(píng)為山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體

2013年被列為國(guó)家扶持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地

2014年?duì)款^編寫《山東省電廠熱動(dòng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》

2015年蟬聯(lián)臨沂市職業(yè)院校技能大賽電氣項(xiàng)目第一名

2016年被認(rèn)定為首批省中等職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校

2017年被確定為山東省示范性中職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校

2018年被認(rèn)定為山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校

2019年榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽電氣項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

2020年獲評(píng)全國(guó)文明風(fēng)采活動(dòng)優(yōu)秀成果

2021年被確定為山東省高水平中職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校

2021年榮獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)

2022年教師教學(xué)能力和班主任能力雙獲國(guó)賽二等獎(jiǎng)

2022年被教育部評(píng)為全國(guó)全民終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目

2023年入選山東省職業(yè)教育"技能大師"工作室

2023年榮獲全國(guó)電力行業(yè)產(chǎn)教融合優(yōu)秀教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

2023年榮獲全國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)與展示交流活動(dòng)典型案例

臨沂電力學(xué)袘鹇圆季;鹆Πl(fā)電機(jī)組

臨沂電力學(xué)校2024年招生計(jì)劃

專業(yè)層次:五年制高職    普通中專

類別專業(yè)學(xué)制招生區(qū)域
五年制高職(大專)熱能動(dòng)力工程技術(shù)5年山東省
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)
電氣自動(dòng)化技術(shù)
新能源裝備技術(shù)
分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)
職教高考電氣技術(shù)類(發(fā)電廠及變電站運(yùn)行與維護(hù))3年不限
自動(dòng)控制類(電氣設(shè)備運(yùn)行與控制)
中專
(高考預(yù)備班)
電廠集控運(yùn)行3年不限
火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修
發(fā)電廠及變電站運(yùn)行與維護(hù)
供用電技術(shù)

臨沂電力學(xué)校招生專業(yè)介紹

五年制高職大專專業(yè)

熱能動(dòng)力工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有電廠熱能動(dòng)力專業(yè)知識(shí)與技能的高等專業(yè)技術(shù)人才。

主要專業(yè)課程:工程熱力學(xué)表現明顯更佳、機(jī)械基礎(chǔ)狀態、鍋爐運(yùn)行與檢修、汽輪機(jī)運(yùn)行與檢修指導、熱力過程自動(dòng)化廣泛認同、熱力發(fā)電廠、汽輪機(jī)設(shè)備等流動性。

適應(yīng)崗位:火力發(fā)電廠鍛造、熱力公司等單位熱能動(dòng)力設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝持續創新、檢測(cè)改善、調(diào)試和運(yùn)行、維護(hù)喜愛、管理等工作崗位重要的角色。

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有發(fā)電及供電系統(tǒng)的電氣設(shè)備及自動(dòng)化裝置的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試向好態勢、運(yùn)行管理等工作能力的高等專業(yè)技術(shù)人才平臺建設。

主要專業(yè)課程:電氣設(shè)備、高電壓技術(shù)貢獻力量、電力系統(tǒng)自動(dòng)化使用、繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)故障分析發行速度、變電站綜合自動(dòng)化更加堅強、電氣運(yùn)行等。

適應(yīng)崗位:電力系統(tǒng)調(diào)度性能、電力自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行不斷豐富、發(fā)供電企業(yè)電氣運(yùn)行實施體系、技術(shù)管理等工作崗位。

電氣自動(dòng)化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)必備的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才各有優勢。

主要專業(yè)課程:電工基礎(chǔ)效果較好、機(jī)械基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)持續、電氣控制技術(shù)等多個領域、PLC原理及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)產品和服務、單片機(jī)原理及應(yīng)用應用擴展、變頻器控制技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)等增多。

適應(yīng)崗位:電氣控制設(shè)備及自動(dòng)化系統(tǒng)的生產(chǎn)活動上、安裝、調(diào)試與維護(hù)進一步推進,供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)導向作用、施工與運(yùn)行維修等工作崗位。

新能源裝備技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備新能源裝備的生產(chǎn)應用的選擇、制造十大行動、安裝與調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才創新延展。

主要專業(yè)課程:電工電子技術(shù)強化意識、光伏發(fā)電應(yīng)用技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝與調(diào)試基本情況、新能源設(shè)備安裝與維護(hù)現場、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)等。

適應(yīng)崗位:新能源裝備的系統(tǒng)設(shè)計(jì)力量、生產(chǎn)制造我有所應、安裝測(cè)試和維護(hù)以及新能源項(xiàng)設(shè)備運(yùn)行和管理等工作崗位。

分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有分布式發(fā)電與微電網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)提升行動、生產(chǎn)能力建設、安裝關註、調(diào)試維護(hù)及電氣運(yùn)行等工作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才研究進展。

主要專業(yè)課程:電氣運(yùn)行、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置連日來、智能微網(wǎng)技術(shù)快速融入、新能源發(fā)電技術(shù)、光伏發(fā)電應(yīng)用技術(shù)系統、新能源設(shè)備安裝與維護(hù)等增強。

適應(yīng)崗位:分布式能源系統(tǒng)關(guān)鍵設(shè)備的制造重要意義、分布式發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工更加廣闊、維護(hù)和運(yùn)行管理等工作崗位規劃。

高考升學(xué)班

電氣技術(shù)類

培養(yǎng)目標(biāo):通過職教高考或普通高考,考入高等院校電氣技術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)可以使用。

主要課程:語(yǔ)文進入當下、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程和電工技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用效高化、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能新體系、變壓器與電動(dòng)機(jī)、供配電技術(shù)創造、PLC控制技術(shù)等專業(yè)課程不難發現。

升學(xué)專業(yè):新能源發(fā)電工程技術(shù)、電力工程及自動(dòng)化設備製造、智能電網(wǎng)信息工程發展需要、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)優勢與挑戰、電力客戶服務(wù)與管理經驗分享、工業(yè)節(jié)能技術(shù)等20余個(gè)本專科專業(yè)趨勢。

自動(dòng)控制類

培養(yǎng)目標(biāo):通過職教高考或普通高考有力扭轉,考入高等院校自動(dòng)控制類專業(yè)學(xué)習(xí)。

主要課程:語(yǔ)文一站式服務、數(shù)學(xué)廣度和深度、英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程和電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)引領作用、電機(jī)及拖動(dòng)加強宣傳、PLC和變頻器控制技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)等專業(yè)課程用的舒心。

升學(xué)專業(yè):工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術發展、現(xiàn)代測(cè)控工程技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化集成、節(jié)電技術(shù)與管理重要手段、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電氣工程與智能控制無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)穩定性、鐵道供電技術(shù)等近20個(gè)本屜褚豢脴?茖I(yè)。

普通中專班

電廠集控運(yùn)行

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有火力發(fā)電廠機(jī)組集中控制運(yùn)行和管理等工作能力的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才。

主要專業(yè)課程:繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置能運用、電廠鍋爐設(shè)備達到、電廠汽輪機(jī)設(shè)備、熱力過程自動(dòng)化不可缺少、集散控制系統(tǒng)蓬勃發展、電氣設(shè)備及運(yùn)行、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等積極回應。

適應(yīng)崗位:發(fā)電廠集控運(yùn)行開放要求、熱力設(shè)備及電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等工作崗位。

火電廠熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有火力發(fā)電和其他企業(yè)熱力系統(tǒng)及熱力設(shè)備運(yùn)行與檢修等工作能力的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才平臺建設。

主要專業(yè)課程:機(jī)械與電氣識(shí)圖服務機製、泵與風(fēng)機(jī)、鍋爐設(shè)備使用、汽輪機(jī)設(shè)備更多可能性、熱力過程自動(dòng)化、熱力發(fā)電廠足夠的實力、鍋爐運(yùn)行緊迫性、汽輪機(jī)運(yùn)行、熱力網(wǎng)運(yùn)行等更適合。

適應(yīng)崗位:發(fā)電廠熱能動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)高效、熱力網(wǎng)運(yùn)行等工作崗位。

發(fā)電廠及變電站運(yùn)行與維護(hù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有從事變電運(yùn)行及電氣設(shè)備維護(hù)等工作能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才要素配置改革。

主要專業(yè)課程:機(jī)械與電氣識(shí)圖體系、電工基礎(chǔ)、發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備帶動產業發展、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置責任製、電機(jī)與拖動(dòng)、電力系統(tǒng)控制與調(diào)度自動(dòng)化等倍增效應。

適應(yīng)崗位:發(fā)電規則製定、供電、用電及電力建設(shè)等企業(yè)電廠電氣運(yùn)行優化服務策略、變電運(yùn)行及電氣設(shè)備安裝關規定、維護(hù)與檢修等工作崗位。

供用電技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有供用電技術(shù)工作能力的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才兩個角度入手。

主要專業(yè)課程:電力系統(tǒng)與電力網(wǎng)建強保護、變電站綜合自動(dòng)化、繼電保護(hù)技術(shù)創新為先、電力系統(tǒng)故障分析真正做到、高電壓技術(shù)科普活動、新能源發(fā)電創新延展、電力工程施工與預(yù)算等強化意識。

適應(yīng)崗位:供配電、用電等企事業(yè)單位電氣設(shè)備運(yùn)行與檢修基本情況、供電管理與服務(wù)及電力工程承裝(修現場、試)等工作崗位。

臨沂電力學(xué)校招生報(bào)名須知

臨沂電力學(xué)校報(bào)名條件

1力量、初中應(yīng)屆畢業(yè)生我有所應,須參加本年度初中學(xué)業(yè)水平考試。

2深入實施、五年制高職限山東省學(xué)籍考生調解製度,中專和職教高考班學(xué)籍地不限。

3功能、思想品德好應用的因素之一,遵紀(jì)守法,身心健康預期,符合相關(guān)專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)敢於監督。新生入學(xué)后,學(xué)校進(jìn)行入學(xué)體檢和資格復(fù)查結構。

4重要的作用、有下列情形之一者不得報(bào)名:

(1)有吸煙、喝酒等不良嗜好;

(2)有躁狂規模最大、易怒穩中求進、抑郁等心理疾病及傳染性疾病;

(3)有校園欺凌、打架最深厚的底氣、談戀愛等不良行為;

(4)有紋身適應性、煙頭燙痕等肢體疤痕。

報(bào)名辦法

1稍有不慎、直接到我校招生辦公室報(bào)名重要作用,報(bào)名時(shí)提交身份證(或戶口簿)、中考準(zhǔn)考證及成績(jī)單最為顯著、近期一寸紅底免冠照片2張尤為突出,來校面試時(shí)帶齊證件。

2環境、按照所在地市教育部門規(guī)定的時(shí)間登錄所在地市教育局網(wǎng)站空間載體,進(jìn)入志愿填報(bào)平臺(tái)填報(bào)志愿,選擇"臨沂電力學(xué)校"相對簡便,再選擇相應(yīng)專業(yè)重要組成部分。填報(bào)志愿成功后,告知我校招生辦公室并保持電話暢通。

錄取方法

1勃勃生機、考生需參加學(xué)校組織的面試助力各業,面試內(nèi)容為總體形象、綜合素質(zhì)提供有力支撐、思維反應(yīng)能力等應用。

2、五年制高職由考生所在地市教育局劃定錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行投檔技術交流,學(xué)校根據(jù)投檔情況結(jié)合面試成績(jī)擇優(yōu)錄取先進的解決方案。

3、中專和職教高考班由學(xué)校根據(jù)考生中考成績(jī)結(jié)合面試成績(jī)擇優(yōu)錄取創造更多。

學(xué)生資助

1宣講活動、中專階段享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)。

2工藝技術、對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金確定性。

3、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金損耗。

4講故事、升學(xué)班成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,三年的學(xué)雜費(fèi)性能穩定、住宿費(fèi)全面革新、教材費(fèi)、裝備費(fèi)全免情況正常。

畢業(yè)待遇

畢業(yè)證書:學(xué)生畢業(yè)時(shí)行業分類,頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)招全日制畢業(yè)證書,經(jīng)考核合格頒發(fā)全國(guó)通用的職業(yè)資格證書和電工等特種作業(yè)證書提高鍛煉。

畢業(yè)去向

1發展邏輯、就業(yè):在校學(xué)習(xí)結(jié)束后,安置到發(fā)電有所提升、供用電聽得進、電建、新能源等單位工作先進水平,保證學(xué)生全部就業(yè)便利性,五年制高職(大專)班學(xué)生畢業(yè)后也可參加公務(wù)員和事業(yè)單位招錄考試。

2重要平臺、升學(xué):中專班學(xué)生可通過職教高考或普通高考考入全日制高等院校就讀深刻認識,也可參加自學(xué)考試或繼續(xù)教育取得大學(xué)畢業(yè)證書;五年制高職學(xué)生成績(jī)優(yōu)異者,可通過普通高等教育專升本招生考試考入全日制本科院校就讀應用提升,也可參加自學(xué)考試或繼續(xù)教育取得大學(xué)本科畢業(yè)證書主動性。

臨沂電力學(xué)校地址及交通路線

地址:臨沂市北城新區(qū)西外環(huán)路與文泗路交會(huì)處西(汪溝鎮(zhèn)東1公里)

1創造性、從臨沂長(zhǎng)途汽車站換乘中心乘K57路公交車到校下車

2、自駕車從京滬高速公路(G2)臨沂北出口東行500米

辦學(xué)理念:以德立校道路,依法治校性能,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校

辦學(xué)宗旨:為師生的終身發(fā)展大局,和幸福生活奠基鋪路

辦學(xué)特色:專業(yè)精,環(huán)境好邁出了重要的一步,內(nèi)涵強(qiáng)

電話:132 5655 6263 微信同號(hào)

臨沂電力學(xué)校在線報(bào)名

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臨沂沂蒙電力學(xué)校2016年招生簡(jiǎn)章

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